| Всего в рубрике "Поделимся опытом" опубликованы 194 статьи |
- Е. Исмагилова, Е. Трухина Из опыта работы над итоговыми сочинениями разных жанров (N1/2016)
- М. Эпштейн Проективный подход: прилагательные с суффиксом -лив- (N9/2015)
- Е. Белых Средства языковой выразительности в былине. 7-й класс (N2/2015)
- ФилолоШка в Южно-Сахалинске (N1/2015)
- Ф. Нодель Сочинения «в охотку» как педагогический прием (N12/2014)
- Л. Иванова Два подхода к обучению: традиционный и личностно ориентированный (N10/2014)
- Т. Павлова, М. Стецурина Просто о сложном (учебник под ред. Г.Граник) (N7/2014)
- Ф. Нодель Из опыта работы над страницами повести о любви (N7/2014)
- Л. Крылова Ученические проекты и исследования. Учебник под ред. Г.Граник (N5/2014)
- Ф. Нодель Герои Лермонтова в восприятии старших школьников (N1/2014)
- Сочинения учеников, которым интересно изучать русский язык (N7/2013)
- Е. Иванова Размышления об одном школьном конкурсе по русскому языку (N7/2013)
- Г. Старовойтова, Н. Цыдря, С. Черкунова Как мы учились писать письма (N6/2013)
- С. Евграфова Учить писать – значит учить думать! (N5/2013)
- О. Прядильникова Виды проектной деятельности в процессе обучения русскому языку и литературе (N4/2013)
- Т. Шмелева Устный и письменный язык (N1/2013)
- Е. Самвелова Пробуждение осознанного интереса к сочинению на ЕГЭ (N11/2012)
- А. Чумаченко Обучение детей-мигрантов в контексте современного образования (N11/2012)
- Л. Торопчина Как помочь учащимся овладеть практической грамотностью, или Еще раз о педагогике сотрудничества. 10 класс (N3/2012)
- Н. Блинова Развиваем творческие способности учащихся (N2/2012)
|
|
|
|
