ВИКТОРИНА по русскому языку для учащихся 5-6-х классов

Участники викторины (5-7 человек от класса) рассаживаются за столами, на которых лежат чистые листы бумаги, карандаши. Жюри занимает свои места.

Ведущий. Уважаемые друзья, сегодня мы собрались, чтобы интересно провести время, а также узнать кое-что новое. Участникам команд предстоит показать то, чему они научились на уроках русского языка. Мы будем разгадывать головоломки, шарады, загадки, а компетентное жюри подсчитает баллы и определит победителя. За каждый правильный ответ команда получает синий кружок. По количеству кружков определится победитель нашей викторины.

Подумай и ответь

1. В каких словах по сто согласных? (Выиграет тот, у кого больше слов.)
2. В каком слове сорок гласных?
3. Как можно превратить слово мел в мелкое место, угол в топливо, шест в число?
4. Ученику дали задание - написать слова, которые читаются одинаково слева направо и справа налево. Он выполнил задание так: дед, тот, шалаш. Правильно ли он его выполнил?
5. Обозначьте количество букв и звуков в словах: возьму, яма, пою, бью, моль, разъезд.
6. Вспомните и запишите 5 фразеологизмов о языке.
7. В каких женских именах пишется мягкий знак:

а) на конце,
б) в середине?

Шарады

1.
Начало деревом зовется.
Конец - читатели мои.
А в книге целое найдется,
Здесь в каждой строчке
Есть они.

2.
Названье ноты - первый слог,
За нотой следует предлог.
А разгадав загадку до конца,
Получишь выражение лица.

3.
Из писка птиц мой первый слог возьмите,
Второй - с бараньей головы.
Откройте печь и там найдите
То, что не раз едали вы.

4.
В океанах он живет,
И мала ему река.
А прочтешь наоборот -
Будет дергаться щека.

Метаграммы

1.
С к в полях меня найдете,
С г романсы запоете,
С в в косички заплетете.

2.
С л я остров в океане,
С р растаю я в стакане.

3.
С ч летаю над волною,
С л не дам волкам покою,
С м - рубашка-безрукавка,
С з скачу в лесу по травке,
С ш меня бояться стали,
С г меня крепи к детали.

Загадки-складки

1.
Во мне два к, не забывайте,
Таким, как я, всегда бывайте:
Я точный, чистый и опрятный,
Иным же словом...

2.
Загадка эта нелегка:
Пишусь всегда через два к:
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
А называюсь я...

3.
Он на вокзале есть всегда,
К нему приходят поезда.
-войное р содержит он
И называется...

4.
На большие расстояния
Мчится он без опоздания,
На конце две буквы с,
Называется...

5.
Я антоним к слову зной,
Я в реке, в тени густой
И в бутылке лимонада,
А зовут меня...

6.
Я антоним шума, стука,
Без меня вам ночью мука,
Я для отдыха, для сна,
-а и в школе я нужна.
Называюсь...

7.
Не бываю без начала,
Близкий родственник причала,
Делу всякому венец,
Называюсь я...

Ответьте на вопросы

1. Чем кончаются день и ночь?
2. Что стоит посредине земли?
3. Чем кончается лето и начинается осень?

Ведущий. На этом наша викторина заканчивается. Пока жюри подсчитывает очки, подумайте и скажите, почему Тигра издавал такие звуки. “Пятачок подвинул корзину с желудями Тигре и сказал: “Угощайтесь, пожалуйста”. Тот долго и громко жевал их, а потом сказал: “Мимы не мюмят момумей”. А когда Пух и Пятачок спросили: “Что, что?” - он сказал: “Мимимите!” - и выбежал на улицу”. Жюри подводит итоги, поздравляет, вручает победителям призы.

Задания для игры “Звездный час”

1. Перед вами слова стенд, тоннель, бассейн, рельсы.
Ответьте:

а) В каких словах выделенный согласный произносится только твердо?
б) В каких только мягко?
в) В каком слове выделенный согласный может читаться твердо и мягко?

2. Эти слова состоят из двух слогов: трубят, степью, автобус, надо, клином. Согласны ли вы?
3. После ц пишется буква ы в словах: ц_рк, акац_я, ц_ган, ц_фра.
4. Уберите четвертое лишнее:

а) творог, сыр, мясо, кефир;
б) трамвай, автобус, троллейбус, электричка;
в) велосипед, автобус, мотоцикл, трамвай.

5. За 15 секунд запишите 10 слов, состоящих из 3 букв. (Победитель тот, у кого больше слов.)
6. Составьте самое длинное слово из букв: б а д у р з т к ь а в.

Игра со зрителями

Составьте самое длинное слово из букв: ганьокерлдапо. Если в финал вышли 3 человека, можно задать следующие вопросы:

1. Основа - это часть слова, которая:

а) состоит из приставки, корня, суффикса;
б) равна корню;
в) остается, если отбросить окончание.

2. Окончание у существительных выражает:

а) род, число, падеж;
б) число, падеж;
в) число, род, падеж, лицо.

Финал

Составить слова (существительные в именительном падеже единственного числа), используя буквы слова грамматика. Победитель получает призы, выступает с заключительным словом.