ПОДСПОРЬЕ

ПИШЕМ ДИКТАНТЫ И ИЗЛОЖЕНИЯ

5 - 6  классы

В.КАМЕНЕВ

СУШЬ

(Диктант)

С начала лета не было дождей. Маленькая речка Осётрик обмелела. Питающие ее ручейки высохли и заросли крапивой. Прибрежные ивы изо всех сил тянулись к воде, но не могли дотянуться. То и дело горел лес. Пожарные качали из речки воду, и на перекатах обнажались камни. И только поздно ночью, когда глушили насосы, вода поднималась. Рыба спешила пройти через мели вниз по течению к большой воде – реке Осётр.

(67 слов)

Речушка усыхала на глазах. Но не все ее обитатели бежали из обжитых мест. Многие забились в тину, под коряги, затаились меж камней в надежде отсидеться. Среди них был налим. Он был в почтенном для рыбы возрасте – около пяти лет. Весил солидно – не менее двух килограммов. Выделялся среди других рыб своей наружностью: скользкий, с большой приплюснутой головой, усиком на подбородке, серо-зеленой спиной и округлым хвостом. Он лежал под камнем и казался отчаянным смельчаком. Налим не собирался никуда уплывать. Главное – переждать, перетерпеть. Будет много воды, много пищи. А пока можно поспать. И он дрых днем и ночью в ожидании счастливых дней и ничего не ел. Еду ему заменял сон.

(106 слов)

Словарики

с начала (лета)
речка
обмелела
питающие
высохли
заросли
прибрежные
изо всех сил
тянулись
горел
качали (воду)
обнажались
поднималась
спешили
вниз по течению
обитатели
бежали
коряги
отсидеться
в почтенном возрасте
солидно
скользкий
приплюснутой
серо-зеленой /
округлым (хвостом)
отчаянным
смельчаком
собирался
никуда
в ожидании
счастливых
ничего не ел
заменял

Ударение

из обжитых мест

Задание

Первую половину текста продиктуйте своим ученикам, предварительно поработав с орфографическим словариком. Вторую половину текста предложите для списывания. Озаглавьте ее.

КОРЗИНА

(Диктант и изложение)

В полдень деревенские мальчишки решили ловить рыбу большой корзиной. Приставили они свою снасть к осоке и стали бултыхать в воде ногами. Со дна поднялась муть. Вода потемнела. Шарахнулся налим из травы и попал в ловушку. Мальчишки почувствовали удар крупной рыбы и с криком подняли корзину над водой:
– Налим!

(48 слов)

Вынесли ребята корзину с налимом на землю. Стали вылавливать его там руками, чтобы опустить в садок. А налим в руки не дается, выскальзывает. Спина у него пожелтела, темно-белое брюхо засеребрилось: при свете налим меняет окраску. Наконец, удалось одному мальчишке прихватить налима пальцами под жабры. Еще бы секунда – и быть рыбе в неволе. А там одна дорога – в уху.

(58 слов)

Собрался налим с последними силами. Не для того он столько мук натерпелся, чтобы пропадать почем зря. Крутанул хвостом, мотнул головой, свернулся баранкой и вдруг выпрямился с такой силой, что мальчишка выпустил скользкого налима из рук. Рыбка шмякнулась в грязь. Ребята кинулись отпихивать рыбу от воды ногами. А налим вьется меж ног, подпрыгивает, словно мяч, и все ближе и ближе к реке. Один парнишка упал на рыбу, а налим из-под него вывернулся, на прощание хлестнул по лбу грязным хвостом – и ушел в реку.

(82 слова)

Словарики

в полдень
деревенские
половить
приставили
потемнела
ловушка
почувствовали
пожелтела
темно-белое
засеребрилось
прихватить
в неволе
натерпелся
мотнул
свернулся
выпрямился
скользкого
вьется
словно мяч
из-под него
на прощание
хлестнул

Лексика

Садок – помещение (клетка, водоем и др.) для содержания и разведения животных, рыб.

Ударение

подняли и подняли
по лбу