ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНАМ

Продолжение. Начало в № 22/2002

Тесты на вступительных экзаменах в вузы

Образец теста Высшей школы экономики

Тест состоит из 50 заданий и рассчитан на 60 минут. Выберите из предложенных ответов единственный и отметьте соответствующую ему цифру в бланке тестирования на пересечении номера вопроса и номера ответа. Жирным шрифтом выделен правильный ответ.

ЧАСТЬ I

Орфография (задания 1–30)

1. Отметьте слова, в которых пишется Е

1) пр_успевать
2) пр_делать ножку стола
3) пр_бывать в хорошем настроении
4) пр_бывать к месту назначения
5) пр_мудрый царь

1. (1,3,5) 2. (1,4,5) 3. (1,3) 4. (2,3,4) 5. (1,5)

2. Отметьте слова, в которых пишется И

1) посп_вать
2) одар_вать
3) ослаб_вать
4) обессил_вать (кого-либо)
5) намер_ваться

1. (2) 2. (1,2,3) 3. (2,4) 4. (1,4,5) 5. (2,3,4)

3. Отметьте слова, в которых пишется О

1) к_мпания «Пепси-кола»
2) заб_стовка
3) счетная п_лата
4) декл_рация
5) к_мпания в защиту прав человека

1. (1,2,3) 2. (1) 3. (3,4,5) 4. (5) 5. (1,4)

4. Отметьте слова, в которых пишется Ы

1) транспортир_вать
2) рассчит_вать
3) стимулир_вать
4) выигр_вать
5) переоборуд_вать

1. (1,3,5) 2. (2,4,5) 3. (3,5) 4. (1,3) 5. (2,4)

5. Отметьте слова, в которых пишется И

1) мне неч_го сказать
2) н_чего не слышал
3) н_чем дышать
4) н_кого встречать
5) н_кого не встретить

1. (1,2,5) 2. (2,3,4) 3. (2,5) 4. (3,4,5) 5. (2)

6. Отметьте номера слов, в которых пишется И

1) круж_во
2) мес_во
3) топл_во
4) вар_во
5) жар_во

1. (1,2,3) 2. (1,3,5) 3. (1,2,3,4,5) 4. (2,3) 5. (2)

7. Отметьте слова, в которых пишется И

1) подтач_вать
2) одол_вать
3) разв_вать (о стране)
4) продл_вать
5) покач_вать

1. (1,3,5) 2. (2,3,4) 3. (3,5) 4. (3,4,5) 5. (5)

8. Отметьте слова, в которых пишется буква Е

1) услыш_нный
2) застрел_нный
3) запа_нный
4) засе_нный
5) стрел_нный

1. (1,2,3) 2. (2,3,5) 3. (3,4) 4. (3) 5. (2)

9. Отметьте слова, в которых пишется Ы

1) ц_кличность
2) на ц_почках
3) мистиц_зм
4) у границ_
5) инфляц_я

1. (1,2,3,4) 2. (2,4) 3. (3,4) 4. (2,5) 5. (4)

10. Отметьте слова, в которых пишется буква Е

1) бл_стать знаниями
2) ст_реть данные в компьютере
3) соб_рать сведения
4) запом_нать правила
5) размен_ивать банкноты

1. (1,5) 2. (2,4) 3. (2) 4. (3,5) 5. (1)

11. Отметьте слова, в которых пишутся звонкие согласные

1) бе_цензурный
2) во_создать
3) _держивать
4) бе_наказанный
5) в_дрогнуть

1. (1,4,5) 2. (4,5) 3. (2,4) 4. (3,5) 5. (5)

12. Отметьте слова, в которых пишутся непроизносимые согласные

1) гиган_ский
2) многомес_ный
3) сума_шедший
4) високос_ный
5) победонос_ный

1. (1,4) 2. (3,4,5) 3. (2,3) 4. (1,2,3) 5. (1,2)

13. Отметьте номера слов, в которых пишется НН

1) избран_ик
2) унифицирован_ый
3) ядрен_ый
4) хитросплетен_ый
5) кусты пострижен_ы

1. (1,4) 2. (2,4) 3. (1,2,3,4) 4. (1,2,4) 5. (1,2,5)

14. Отметьте слова, в которых пишутся непроизносимые согласные

1) лес_ница
2) тягос_ный
3) захолус_ный
4) искус_ный
5) уча_ствовать

1. (1,2,3) 2. (1,3) 3. (3,4,5) 4. (1,2) 5. (2,3,4)

15. Отметьте слова, в которых пишутся звонкие согласные

1) бе_цветный
2) _гибать
3) бе_законный
4) в_будоражить
5) в_помнить

1. (3,4) 2. (1,2,3,4) 3. (4) 4. (2,3) 5. (1,3,5)

16. Отметьте слова, в которых пишутся непроизносимые согласные

1) ус_ный ответ
2) безучас_ный
3) кос_ные взгляды
4) поверхнос_ный
5) я_ства

1. (1,2,3,4) 2. (1,2,5) 3. (1,4) 4. (2,4,5) 5. (1,2,4)

17. Отметьте слова, в которых пишутся звонкие согласные

1) _держивать
2) бе_содержательный
3) _дешний
4) в_копанный
5) во_вышенный

1. (1,3) 2. (2,5) 3. (2,3,4,5) 4. (3,5) 5. (5)

18. Отметьте номера слов, в которых пишется НН

1) племян_ик
2) целеустремлен_ый
3) нирван_а
4) малоезжен_ая дорога
5) захламлен_ый

1. (1,3,4,5) 2. (1,5) 3. (2,4) 4. (1,2,5) 5. (2,3)

19. Отметьте номера слов, в которых пишется НН

1) путан_ик
2) просрочен_ый счет
3) таможен_ая декларация
4) немудрен_о
5) куплен_ый

1. (1,2,3,5) 2. (1,3) 3. (1,2,4) 4. (2,3) 5. (2,3,5)

20. Отметьте слова, в которых пишутся непроизносимые согласные

1) преце_дент
2) доблес_ный
3) жизнерадос_ный
4) шес_надцать
5) вредонос_ный

1. (1,2,3) 2. (1,3,4) 3. (2,3,4) 4. (2,4,5) 5. (2,4)

21. Отметьте слова, которые пишутся через дефис

1) пол_метра
2) пол_озера
3) пол_миллиона
4) пол_лица
5) полу_ботинки

1. (1,3,5) 2. (2,4) 3. (1,3,4) 4. (1,3) 5. (1,5)

22. Отметьте слова, в которых пишется НИ

1) мы ушли н_ с чем
2) жаловаться мне н_ на что
3) с кем он только н_ встречался!
4) куда мы только н_звонили – все безрезультатно
5) что только н_ лезло ему в голову!

1. (1,4) 2. (1,2) 3. (3,4) 4. (1,4,5) 5. (1)

23. Отметьте слова, в которых пишется Ь

1) интер_ер
2) утеш_ся
3) наотмаш_
4) смерч_
5) шесть тысяч_

1. (1,2,3,5) 2. (2,3) 3. (1,2,3) 4. (1,3,4) 5. (2)

24. Отметьте слова, которые пишутся через дефис

1) юго_запад
2) сорви_голова
3) борт_инженер
4) денежно_вещевая лотерея
5) сельско_хозяйственный

1. (1) 2. (1,2,4) 3. (3,4) 4. (1,4) 5. (1,5)

25. Отметьте слова, в которых пишется Ъ

1) с_узить
2) меж_языковой
3) об_езженный
4) сверх_естественный
5) двух_этажный

1. (2,3,4) 2. (1,2) 3. (2,4) 4. (3,4) 5. (2,3,4,5)

26. Отметьте слова, которые пишутся слитно

1) шест не_достает до дна
2) читать не_громко, но выразительно
3) не_кошенный косцами луг
4) не_слушая оппонентов
5) никем не_победимая армия

1. (1,2) 2. (2,3,5) 3. (2,5) 4. (1,2,3,5) 5. (4,5)

27. Отметьте слова, в которых пишется Ь

1) с_язвить
2) комп_ютер
3) хорош_
4) плачеш_
5) мелоч_

1. (1,2,4) 2. (2,4,5) 3. (2,4) 4. (2,3,5) 5. (4,5)

28. Отметьте словосочетания, в которых НЕ пишется слитно

1) вовсе не_оригинальный рассказ
2) не_видя ничего от слез
3) крайне не_воспитанный человек
4) никем не_тронутый кусок хлеба
5) не_довыполнить план

1. (1,3,4) 2. (3,4,5) 3. (2,5) 4. (1,3) 5. (3,5)

29. Отметьте слова, которые пишутся слитно

1) ему предложили пойти домой, от_чего он отказался
2) он при_том еще и глуп
3) приют наш мал, за_то спокоен
4) при_чем тут он со своими претензиями?
5) от_того, что он скажет, зависит многое

1. (2,3) 2. (1,3,4) 3. (3,5) 4. (1,2,3) 5. (2,4)

30. Отметьте слова, которые пишутся через дефис

1) кто_же мне звонил?
2) как_бы получше объяснить?
3) к вам кое_кто приходил
4) наверное, что_то случилось
5) добился_таки своего

1. (1,3,4,5) 2. (3,4) 3. (3,4,5) 4. (2,3,4,5) 5. (2,3,4)

ЧАСТЬ II

(задания 31–45)

31. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится запятая.

1) На сегодняшний день самыми надежными являются вложения денег в государственные ценные бумаги: и в казначейские облигации, и в облигации государственного займа_ и т.п.
2) Приказ о продлении сессии подписан ректором института_ профессором И.И. Ивановым.
3) Масштабные_рентные поступления возможны от аренды городских территорий, лесных и сельскохозяйственных угодий.
4) Алмаз – родственник графита, черного_ мягкого.
5) Что представляет собой метод «затраты – выпуск» В.Леонтьева_ и каковы его преимущества?

1. (1,4) 2. (4) 3. (2) 4. (3,4,5) 5. (2,4)

32. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится двоеточие.

1) При рассмотрении вопроса о банковской системе нельзя не задуматься над тем_ крупными или мелкими являются российские банки.
2) Когда А.С. Пушкин работал над первой главой «Евгения Онегина», он сомневался_ пропустит ли цензура роман.
3) Цель всех пояснений, которые может сделать по поводу художественного произведения любой специалист_ объяснить читателю смысл и значение творения, сделать его понятным.
4) В ближайшие годы ожидают определенного изменения в движении потоков зарубежных инвестиций_ приоритет будет отдаваться десяти–тринадцати регионам.
5) Итак, можно утверждать_ аудит – это не только профессия, но и образ жизни.

1. (4,5) 2. (1,4) 3. (2,3,4,5) 4. (4) 5. (3,5)

33. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится двоеточие.

1) В экономической науке широко известны ставшие классическими три фактора производства, а именно_ земля, труд, капитал.
2) Преобразования в экономике зачастую осуществляются в отрыве от социальной сферы, то есть_ с нарушением системного подхода к реформированию.
3) Экономические выводы, прогнозы, планы, программы нельзя строить с той степенью уверенности, с какой предсказывают это естественные науки, то есть_ физика, химия, биология.
4) Работниками малых предприятий создается, например_ половина стоимости автомобилей, которые выпускает фирма «Тойота».
5) В этом городе существует несколько объединений предпринимателей и промышленников, например_ Ассоциация предприятий мелкого и среднего бизнеса.

1. (1,2,3) 2. (3,4) 3. (1,5) 4. (1,3) 5. (3,5)

34. Отметьте номера предложений, где на месте пропуска перед словом как ставится запятая.

1) Ликвидация предприятия-должника бывает_ как добровольной, так и принудительной.
2) Создателем теории «длинных волн» был не кто иной_ как Н.Д. Кондратьев.
3) Выпуск золотой монеты_ как мелкой, так и крупной, постепенно увеличивался.
4) Столь ясные перспективы университетской карьеры Н.Д. Кондратьева были изменены историей, так_ как срок его аспирантуры истек в январе 1917 года.
5) В состав любого арбитражного суда входят следующие лица_ как то: председатель, заместитель председателя, председатели коллегий и судьи – члены арбитражного суда.

1. (1,3) 2. (2,3,5) 3. (3,4,5) 4. (3,5) 5. (1,5)

35. Отметьте номера предложений, где на месте пропуска ставятся запятые.

1) Как сообщают утренние газеты_ завтра открывается заседание стран Европейского содружества.
2) Сегодня небо_ как море.
3) Город, кажется, сдерживает свое дыхание и биение пульса_ как живое существо.
4) Странно говорить о Екатерине II_ как об иностранке, как о немке на русском престоле.
5) Екатерина позволяла себе веселье_ как награду после трудов.

1. (1,2,3) 2. (2,3,4) 3. (1,3) 4. (3,5) 5. (1)

36. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска перед союзом И ставится запятая.

1) Некоторые брокерские фирмы пришли на отечественные биржи, уже имея определенную специализацию_ и опыт внешнего сотрудничества, и навыки внешнеэкономической деятельности.
2) Слабой стороной российского брокерства является отсутствие знаний как в области маркетинга, так и в области менеджмента_ и в области законодательства, и в области рыночной экономики.
3) Прямой налог – обязательные платежи, взимаемые государством с доходов или имущества юридических_ и физических лиц.
4) Источником для проведения валютной интервенции могут быть как внешние займы, так и кредиты_ и внутреннее перераспределение находящейся в стране валюты.
5) Бесконечно можно говорить о том, какой порядок навела Екатерина II_ и в законодательстве, и в административной системе.

1. (1,2) 2. (2,3,4) 3. (2,4) 4. (1,2,4,5) 5. (1)

37. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится запятая.

1) К орудиям труда относятся и станок, и лопата_ и отвертка, и авторучка.
2) Собственность есть одновременно экономическое_ и юридическое понятие.
3) Деньги в виде монет составляют лишь несколько процентов общей денежной массы и в России_ и в других странах.
4) Взгляды Аристотеля были одобрены и христианской церковью_ и веками считались истиной в последней инстанции.
5) Роберт Оуэн был в своей жизни_ и владельцем фабрики, и основателем земледельческих коммун в США, и главой кооперативного движения в Великобритании, и организатором профсоюзного движения.

1. (1,4) 2. (3,4) 3. (2,3) 4. (3,5) 5. (1,3)

38. Отметьте номера пропусков, где ставится запятая.

1) К концу восьмидесятых годов был значительно расширен ассортимент товаров_1_ выпускаемых компанией_2_ которая_3_ как сказано в отчете_4_ стала выпускать_5_ и часы, и принтеры, и телевизоры.

1. (2,3,4,5) 2. (1,4,5) 3. (1,2,3,4) 4. (1,2) 5. (1,2,5)

39. Найдите правильный вариант расстановки знаков препинания.

1) Первый предвестник приближающейся осени – еще не холодный, не резкий, но уже упорный не сдающийся ветер – шумел вершинами темных шуршавших отяжелевшими листьями деревьев.
2) Он казался то испуганным и растерянным, то неестественно оживленным и жизнерадостным.
3) Екатерина II была царицей, которая, с одной стороны, исповедовала идеи равенства и братства, а с другой мирилась с существованием в своей стране рабства.
4) Уважение к человеку, независимо от того, какое положение в обществе он занимает – вот что проповедовалось тогда.
5) Натуральное хозяйство – такая форма хозяйствования, в которой производство материальных благ осуществляется для внутреннего потребления, то есть для потребления внутри отдельной хозяйственной единицы.

1. (1,2,5) 2. (2,3,5) 3. (4,5) 4. (2,5) 5. (2)

40. Отметьте номера пропусков, где ставится запятая.

Ясно_1_ что_2_ если обращаться к древним источникам_3_ следует_4_в первую очередь_5_ изучить денежные системы этих периодов.

1. (1,3) 2. (1,2,3) 3. (1,3,4,5) 4. (2,3) 5. (1,4,5)

41. Найдите правильный вариант расстановки знаков препинания.

1) Нам, экономистам, ясно одно: эта тема интересна как студенту-первокурснику, так и теоретикам и банкирам-практикам, и рядовым гражданам, порой размышляющим над тем, куда поместить свои сбережения.
2) Денежные единицы, как то: марки, франки, рубли, имевшие хождение в разных странах, были разменны на золото.
3) После захвата Мексики, в Испанию хлынул поток золота, которое, несмотря на интересы торговых партнеров, испанское правительство запретило вывозить.
4) В России, как известно, металлическая теория имела не только академических сторонников, но и горячих почитателей, и удачное практическое применение.
5) Между тем в России конца XIX века выдвигались предложения если не о кардинальном, то о весьма существенном изменении масштаба цен.

1. (4) 2. (1,3,5) 3. (1,2,5) 4. (2,5) 5. (5)

42. Отметьте номера пропусков, где ставится запятая.

Вексель_1_ как ценная бумага_2_ возникает позже, в XII веке_3_ и_4_ имеющий хождение в сфере международных расчетов_5_ распространяется во внутреннем товарообороте стран.

1. (3,4,5) 2. (1,2,3,4,5) 3. (1,2,4,5) 4. (1,2) 5. (4,5)

43. Отметьте номера пропусков, где ставится запятая.

Предприятия сегодня_1_ в эпоху приватизации_2_ часто экономят на страховании_3_ игнорируя_4_ которое_5_ они еще очень рискуют.

1. (1,2,3,4) 2. (3,5) 3. (1,2,3) 4. (1,5) 5. (1,4,5)

44. Отметьте номера пропусков, где ставится запятая.

Столь распрстраненная_1_ кредитная карточка – платежный документ_2_ используя который_3_ потребитель может оплачивать услуги_4_ и товары_5_ и получать наличные деньги.

1. (2) 2. (2, 5) 3. (1, 2, 3) 4. (2, 3) 5. (4, 5)

45. Отметьте номера пропусков, где ставится запятая.

Во-первых_1_ ориентированную на внутренний рынок промышленность_2_ можно_3_ и должно развивать_4_ и делать это надо_5_ с целью сохранения среднего класса.

1. (1,2,4) 2. (1,4) 3. (4,5) 4. (1,3,4) 5. (1,2,3,4)

ЧАСТЬ III

Культура речи (задания 46–50)

Отметьте номера предложений, в которых допущены речевые ошибки.

46. 1) Благодаря непогоде урожай пшеницы погиб.
2) Благодаря своевременного вмешательства специалистов план уничтожения памятников архитектуры был отвергнут.
3) На новой работе мне было легко благодаря умению быстро устанавливать контакт с людьми.
4) Он вовремя предостерег об опасности.
5) Прошу предоставить мне отпуск согласно срокам, указанным в заявлении.

1. (1, 3, 5) 2. (3, 4, 5) 3. (1, 2, 4) 4. (1, 2, 3) 5. (2, 3, 5)

47. 1) В дождливую погоду надо надевать плащ.
2) Спасибо вам за то, что вы сейчас вселили нам надежду.
3) Начатые в нашей стране реформы затронули все сферы жизни.
4) Лекции были не только прочитаны в институте, но и в колледже.
5) Докладчик привел новые данные, которые, кажется, что где-то частично были уже опубликованы.

1. (1,3,5) 2. (1,4,5) 3. (2,3,4) 4. (2,3,5) 5. (2,4,5)

48. 1) Сердито гудят волны; мрачные ели качают вершинами.
2) Мы были ошеломлены: на арене цирка – настоящее кенгуру!
3) Живописный Балатон является гордостью венгров.
4) При более пристальном рассмотрении оказалось, что молодой дуб более выше, чем растущий на опушке ясень.
5) Я надел пальто, шарф и вышел в промозглую, сырую ночь.

1. (1,2) 2. (2,4) 3. (3,4) 4. (1,2,4,5) 5. (2,4,5)

49. 1) Суровым испытанием на прочность стала для нашего государства Великая Отечественная война.
2) Естественный для человека инстинкт самосохранения заставляет его приспосабливаться к условиям жизни.
3) Русский человек всегда метается в поисках счастья.
4) Нельзя не признать, что роль личности в истории очень велика, но я думаю, что надо отметить и влияние истории на развитие личности.
5) Итогом бомбардировок Югославии стало бегство 150 тысяч жителей из своих домов, опасаясь новых воздушных ударов.

1. (3,5) 2. (2,3,5) 3. (1,3) 4. (2,4,5) 5. (3,4,5)

50. 1) В экономически и политически стабильном обществе редки случаи проявления жестокости.
2) Во все периоды истории человечества жестокости противостояло милосердие.
3) Для России гражданская война и интервенция обернулись величайшей трагедией.
4) Это не значит, что человек, реализуя наделенные ему права и свободы, не должен подчиняться закону.
5) Обогащаясь и покупая дворянские усадьбы, капиталисты начинали вести себя не хуже матерых дворян.

1. (3,4,5) 2. (1,3,5) 3. (4,5) 4. (2,4,5) 5. (1,4)