МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ

7-й класс

Дидактический материал
по теме «Причастие»

Понятие о причастии

1. Выберите правильный вариант ответа.

А. Укажите, какой из названных глагольных признаков отсутствует у причастия.

а) Наклонение; б) время; в) значение действия; г) изменяемость по лицам.

Б. Определите, какой из названных признаков отличает причастие от прилагательного.

а) Роль в предложении; б) изменяемость по падежам, числам и родам; в) наличие форм времени.

2. Выделите причастие, укажите в каждой строчке его отличительный признак.

Горячий, горелый, горящий, горя.

Зрячий, зримый, зрелый, зреющий.

Отвиснув, отвисший, отвислый, висячий.

Сумев, умеючи, умеющий, умелый.

Будущий, будучи, бывалый, бывший.

Лежачий, лежалый, залежавшись, залежавшийся.

Охранный, охраняемый, охраняя, охранявший, охранять.

Играючи, играем, игривый, играющий.

Лежачий, лежащий, лежалый, лежим.

Певучий, певчий, певший, напевая.

3. Выделите причастие, образованное от данного глагола. Определите, от каких глаголов образованы другие причастия.

Обучать – обучавший, обучивший, обучившийся, обучавшийся.

Убедиться – убедивший, убеждавший, убеждавшийся, убедившийся.

Решить – решавший, решенный, решающий, решаемый.

Пугаться – пуганный, испугавшийся, пугавший, пугающийся.

Завершить – завершающий, завершивший, завершаемый, завершенный.

Устраиваться – устроившийся, устроивший, устраивающийся, устраивающий.

Пропускать – пропускающий, пропустивший, пропущенный, пропускающийся.

Вспениться – пенящийся, вспенившийся, вспенивший, вспененный.

Остаться – остающийся, оставшийся, оставленный, остававшийся.

Вырасти – выращиваемый, выросший, вырастивший, выращивающий.

Смешивать – смешивающийся, смешанный, смешивавший, смешавший.

Рассчитывать – рассчитывающий, рассчитавший, рассчитанный, рассчитавшийся.

4. Выделите глагол, от которого образовано данное причастие. Образуйте формы причастий от остальных глаголов.

Решивший – решать, решаться, решить, решиться.

Отведенный – отводить, отвезти, отвести, отвозить.

Сложивший – сложить, сложиться, складывать, складываться.

Обломленный – обломать, обломить, обломаться, обломиться.

Учитывающий – учесть, зачесть, учитываться, учитывать.

Смешивающийся – смешаться, смешать, смешивать, смешиваться.

Изучаемый – изучить, изучать, изучаться.

Мелющийся – молоть, смолоть, молоться, смолоться.

Сдерживаемый – сдержать, сдержаться, сдерживать, сдерживаться.

Запрягавший – запрячь, запрячься, запрягать, запрягаться.

Действительные причастия
настоящего и прошедшего времени

Работа с карточками

Карточка 1.

А. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте суффиксы причастий, в скобках укажите глагол, от которого образовано причастие. Графически обозначьте причастный оборот и расставьте знаки препинания.

Он подош_л ко мне слева хрома_щей походкой. Море вздыха_щее у берегов уснуло. Передо мной стоял уже не прежний сутул_щийся от холода человек. Дует сильный ветер смета_щий все на своем пути.

Б. Образуйте от глаголов действительные причастия прошедшего времени. Спишите предложения, расставляя знаки препинания и графически обозначая причастные обороты.

Сороки (состоять) с воронами в близком родстве заметили перекличку ворон и застрекотали. Я проснулся от (пробиться) в мутное стекло солнечного луча. Под полом одиноко и робко скреблась мышь (голодать) из-за кота.

В. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

(Н_)чего нет пр_краснее бе_предельного широкого моря залитого лу_ным светом и голубого неба полного тихих сияющих звезд. Темная вода громады утесов на берегу и м_лчаливый лес в горах так г_рмонично соч_тались друг с другом и созд_вали картину, полную величестве(н,нн)ой красоты.

Карточка 2.

А. Образуйте от глаголов сначала действительные причастия настоящего времени, а затем прошедшего.

Шептать, пилить, полоть, тащить, ставить, возить, хвалить, плакать, дремать, гнать, торопиться.

Б. Замените часть предложения со словом которая причастными оборотами.

Кит, который плавает посредине водного поля, кажется гигантским. На борту корабля или на носу шлюпки устанавливается особая пушка, которая стреляет разрывными пулями. Полосатик будто не замечает шлюпки, которая описывает круг, обходя его.

В. Спишите, расставляя знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы. Графически укажите причастный оборот.

Листья пр_гретые солнцем падали на сырые доро_ки. Из-под сросш_хся ч_рных бровей смело гл_дели (не)большие карие глаза. Из-за кургана караул_щего шлях выполз б_гровый от натуги месяц.

Г. В каждом ряду найдите лишнее слово. Объясните свое решение.

Пугающийся, горючий, смеявшийся, открытый.

Разгоряченный, кипящий, проколотый, кипучий, несомый.

Карточка 3.

А. Укажите действительные причастия прошедшего времени.

Б. Укажите правильный вариант ответа.

1. Действительное причастие настоящего времени, образованное от глагола несовершенного вида.

а) Ждущий ответа; б) узнавший обо всем; в) предпочитаемый мною.

2. Действительное причастие прошедшего времени, образованное от глагола совершенного вида.

а) Решивший задачу; б) сверкающий в ночи; в) сдерживаемый с трудом.

Карточка 4.

А. Найдите и укажите правильный вариант ответа.

Действительное причастие прошедшего времени.

а) Розовеющий вдали; б) понявший все; в) проверенный в деле.

Б. Выберите нужную гласную (а, е, и, я). Укажите суффикс причастия.

Закле_вший окно, замет_вший друга, завис_щий от других, отмер_вший расстояние, засе_вший поле, ненавид_щий ложь, вер_вший в идеалы, помн_щий добро. Слыш_вший все сообщение, вид_вший сон, законч_вший школу, усво_вший правила, вытерп_вший все испытания, зате_вший драку, поран_вший руку, измуч_вший всех.

Карточка 5.

А. Выпишите из предложений причастия вместе с определяемыми словами. Во всех ли предложениях есть причастия?

1) В эту минуту хозяин вошел с кипящим самоваром.

2) Я поблагодарил вожатого за оказанную помощь.

3) Я увидел мужчину высокого, но уже сгорбленного старостью.

4) Старый полинялый мундир его напоминал воина времен Анны Иоанновны.

5) Река уже в нескольких местах была покрыта белым снегом.

6) У ворот я видел старую чугунную пушку.

Б. Письменно объясните, почему слово согревшийся можно назвать причастием.

В. Согласуйте причастия с определяемыми словами. Расставьте знаки препинания. Выделите графически причастные обороты.

Птица долго сидящ_ на одном месте рано или поздно станет жертвой стрелка. От хвороста собранного сообща пламя всегда бывает выше. Когда пьешь воду не забывай о человеке вырывш_ колодец. Слово идущ_ от сердца согревает три зимы подряд. Подпоясанный кушаком казак никому не уступал в пляске.

Карточка 6.

Найдите и исправьте ошибку в одном из трех словосочетаний каждого варианта.

а) Прибывающий вовремя;
б) сомневающийся во всем;
в) борящимися за власть;

а) произрастающий на юге;
б) управляющий автомобилем;
в) видющий меня;

а) тратющий слова;
б) режущий на части;
в) встречающийся часто;

а) попадающийся на глаза;
б) движащийся вперед;
в) стреляющий метко;

а) надеющийся на чудо;
б) жарющийся на костре;
в) распадающийся на части;

а) следущий за мной;
б) верящий всем;
в) ненавидящий меня.

Действительные и страдательные причастия

1. От глаголов образуйте действительные причастия настоящего времени.

Таять, верить, держать, ценить, полоть, смотреть, бежать, бороздить, ползти, класть, пахать, вертеть, брить, звать, дарить, идти, дышать, граничить, опаздывать, готовить, призывать, прятать, стелить, зависеть, вертеть, чтить, вздыхать, молчать, скрипеть.

2. От глаголов образуйте действительные причастия прошедшего времени.

Расстилать, хранить, сеять, молоть, смотреть, ограничивать, зависеть, таять, клеить, лечить, лелеять, уходить, сидеть, засеять, распороть, стоять, паять, вертеть.

3. Укажите причастие в соответствии с заданием.

А. Действительные причастия настоящего времени.

1) Читающий, плачущий, сидящий, слышащий.

2) Читавший, плакавший, сидевший, слышавший.

3) Читаемый, слышимый.

4) Читанный.

Б. Страдательные причастия настоящего времени.

1) Видящий, пишущий, гремящий, зарабатывающий.

2) Видавший, писавший, гремевший, зарабатывающий.

3) Видимый, зарабатываемый.

4) Виданный, писанный.

В. Страдательные причастия прошедшего времени.

1) Нагружающий, гонящий, дышащий.

2) Нагружавший, погрузивший, гонявший, разгонявший.

3) Нагружаемый, гонимый.

4) Погруженный, разогнанный.

Г. Действительные причастия прошедшего времени.

1) Звенящий, грохочущий, держащий.

2) Узнавший, звеневший, грохотавший, державший.

3) Узнанный.

Д. Страдательные причастия настоящего времени.

1) Ремонтируемый, любимый, забываемый.

2) Ремонтирующий, любящий, забывающий.

3) Ремонтировавший, любивший, забывавший, забывший.

4) Ремонтированный, забытый.

Исследовательская работа

* А. Определите, какие причастия можно образовать от переходных глаголов совершенного вида.

1) Все четыре формы причастий.

2) Только формы действительных причастий.

3) Только формы страдательных причастий.

4) Только формы настоящего времени.

5) Только формы прошедшего времени.

Б. Выясните, какие причастия можно образовать от переходных глаголов несовершенного вида.

1) Все четыре формы.

2) Только формы действительных причастий.

3) Только формы страдательных причастий.

4) Только формы настоящего времени.

5) Только формы прошедшего времени.

В. Определите, какие причастия можно образовать от непереходных глаголов совершенного вида.

1) Действительные настоящего и прошедшего времени.

2) Действительные прошедшего времени.

3) Страдательные настоящего и прошедшего времени.

4) Страдательные прошедшего времени.

Г. Определите, какие причастия можно образовать от непереходных глаголов несовершенного вида.

1) Действительные настоящего и прошедшего времени.

2) Страдательные настоящего и прошедшего времени.

3) Только формы настоящего времени действительных и страдательных причастий.

4) Только формы прошедшего времени действительных и страдательных причастий.

Н.А.  ЗАЙЦЕВА,
Стабенская средняя школа,
пос. Жуково,
Смоленская обл.