|
|
Материалы к уроку
- И. Л. Старикова. Игровые задания на уроках изучения фразеологии в 5-м классе
- Л. В. Никонова. Знаете ли вы местоимение? Диагностическая работа. 6 класс
- М. И. Титова. Тексты с заданиями в формате ГИА. 7 класс
- М. В. Праско. Паронимы: тренировочные задания. 10 класс
- Е. А. Белых. Замена придаточной части причастным оборотом: тренировочные упражнения. 11 класс
Методические разработки
- Ю. Я. Бурмистрович. Школьный учебник: неточности в трактовках темы «Звонкие и глухие согласные»
Информация
- Н. В. Ладыженская. Требования нового образовательного стандарта: изменения в учебниках русского языка. 6 класс
Века и даты
- Живые образы И.А. Гончарова
- От редакции
- Ф. А. Нодель. «Как посравнить да посмотреть…». К 200-летию со дня рождения И.А. Гончарова
Анализ текста
- Н. В. Воронина, Т. В. Егорова. Приемы художественной выразительности в романах И.А. Гончарова. К 200-летию со дня рождения И.А. Гончарова. 9–11 классы
- Е. В. Самвелова. Стихотворение Б.Л. Пастернака «Любить иных – тяжелый крест…»
Подспорье
- И. Л. Старикова. Мини-диктанты. 5 класс
Представляем книгу
- М. Ю. Сидорова. Учебное пособие «Русский язык. Проектная работа старшеклассников». Автор – С.В. Абрамова. М.: Просвещение, 2011. 9–11 классы
Ученики сочиняют и исследуют
- С. М. Вовк, Любовь Засыпкина. Роль сельца Захарово в формировании поэтического творчества А.С. Пушкина. Информационно-исследовательский проект. 5 класс
- С. М. Вовк, Мария Ребрик, Анастасия Рудакова. Омонимия – сфера речевого творчества. Информационно-исследовательский проект. 5 класс
- Елизавета Массух, М. А. Павлова. Тело и душа в стихотворении Дмитрия Шноля
Учение с увлечением
- Л. В. Глотова. Секреты народных названий растений. Интегрированная мастерская в сельской школе (2 часа). 5–6-е классы
Олимпиада
- В. И. Беликов, Н. А. Шапиро. О заданиях окружного этапа Всероссийской олимпиады
|
|
