ГОТОВИМСЯ К ЭКЗАМЕНАМ

Тренировочные задания при подготовке к ЕГЭ

Задание на отработку А9

1. Найдите соответствие.

1) Простое осложненное предложение;

2) сложноподчиненное предложение;

3) сложносочиненное предложение;

4) сложное с сочинением и подчинением;

5) сложное бессоюзное;

6) сложное с бессоюзной и союзной – подчинительной и сочинительной связью.

1. Передо мной развернулась широкая картина.

2. По ломаной линии досок, набросанных тут и там, медленно двигалась вереница людей. (А.Серафимович)

3. Море спокойно раскинулось до туманного горизонта и тихо плескалось своими прозрачными волнами на берег. (М.Горький)

4. Печорин как безумный выскочил на крыльцо, прыгнул на своего Черкеса, которого водили по двору, и пустился во весь дух по дороге в Пятигорск. (М.Лермонтов)

5. Ветер выл жалобно и тихо, во тьме ржали кони. (М.Горький)

6. Я смотрел во тьму ночи, и в воздухе перед моими глазами плавала гордая фигура. (М.Горький)

7. Он погонял коня, который мчал его по дороге. (М.Лермонтов)

8. С первого же дня, как он увидал Катюшу, Нехлюдов почувствовал прежнее чувство к ней. (Л.Толстой)

9. В глубине души он знал, что ему надо ехать и что незачем теперь оставаться у теток. (Л.Толстой)

10. Меня удивили японцы: я не встречал опечаленных и угрюмых лиц ни у мужчин, ни у женщин. (А.Новиков-Прибой)

11. Как мне кажется, я пользуюсь уважением между моими товарищами учениками. (В.Гаршин)

12. Войдешь в дом и прежде всего услышишь запах яблок, а потом уже другие: старой мебели, сушеного липового цвета. (И.Бунин)

13. По мере того как разгорались огни в городе, затухал огонек-самолетик на снегу. (В.Астафьев)

14. По-видимому, бой разгорался во всю мощь, решая участь одной из воюющих сторон. (В.Астафьев)

15. Люди молчали, но у всех, несмотря на разницу в выражении лиц, в глубине души было одно и то же – напряженное ожидание чего-то страшного. (А.Новиков-Прибой)

16. Вижу: убегает от меня зверь. (А.Новиков-Прибой)

17. Те, что спали, на этот раз торопливо вскакивали со своих мест, бежали к умывальникам. (А.Новиков-Прибой)

18. Кругом было тихо, так тихо, что по жужжанию комара можно было следить за его полетом. (М.Лермонтов)

19. Из людей я там никого не встречу: это усадьба помещицы Ярцевой, и с нею живет только ее сын, который учится в университете. (В.Вересаев)

20. Ему было 27 лет от роду, он был высок и строен, и не одна красавица заглядывалась на него. (А.Пушкин)

2. Найдите соответствие.

1) Простое осложненное предложение;

2) сложноподчиненное предложение;

3) сложносочиненное предложение;

4) сложное с сочинением и подчинением;

5) сложное бессоюзное;

6) сложное с бессоюзной и союзной – подчинительной и сочинительной связью.

1. В саду было тихо, прохладно, и темные тени лежали на земле. (А.Чехов)

2. Бабушка, или, как ее называли в доме, бабуля, говорила громко. (А.Чехов)

3. В то время как Багратион подъезжал, из орудия, оглушая его и свиту, зазвенел выстрел, и в дыму видны были артиллеристы. (Л.Толстой)

4. В продолжение очень короткого времени царит зловещая тишина и все небо покрывается тучами. (Н.Ткаченко)

5. И в эту минуту как будто раскололось небо, загрохотали пушки и минометы. (Н.Ткаченко)

6. Изредка беседу нарушают непрошеные гости: оводы и комары. (Н.Ткаченко)

7. Предоставьте время глухарям, и тогда можете медленно и осторожно передвигаться в ту сторону, откуда виднеются первые отблески утренней зари. (Н.Ткаченко)

8. Проснувшись, я долго не мог сообразить, где я. (В.Короленко)

9. Первая темная комната была обращена в прихожую, а светлая – в спальню. (Н.Некрасов)

10. Противоположная стена от двери до окна была завешана разного рода платьями: тут висел французский кафтан, греческая рубашка, испанский плащ. (Н.Некрасов)

Дополнительное задание. Подчеркните:

1) в 3-м предложении слово, образованное бессуффиксным способом;

2) в 4-м – все предлоги;

3) в 6–7-м – слово, образованное приставочно-суффиксальным способом;

4) в 9–10-м – прилагательное, перешедшее в существительное.

3. Найдите соответствие.

1) Простое осложненное предложение;

2) сложноподчиненное предложение;

3) сложносочиненное предложение;

4) сложное с сочинением и подчинением;

5) сложное бессоюзное;

6) сложное с бессоюзной и союзной – подчинительной и сочинительной связью.

1. Огромный город – сегодня весь мокрый, озябший – утомительно правилен, словно шахматная доска. (М.Горький)

2. Я открыл глаза: утро зачиналось. (И.Тургенев)

3. Загривов никогда не видел их матери, но почему-то казалось, что в младшем сыне сквозили женственные черты. (А.Серафимович)

4. Выйти из саней было нельзя: снегу навалило на пол-аршина, и сани непрерывно въезжали в сугроб. (И.Голуб)

5) Весь город погружается в глубокий сон, наступает тот час, когда ниоткуда не доносится ни звука. (А.Куприн)

6) Я косил изо всех сил, стараясь не отставать, и все более ослабевал. (Н.Ткаченко)

7) Сумерки, может быть, и были причиной того, что внешность прокуратора резко изменилась. (М.Булгаков)

8) Когда я учился в пятом классе, у меня заболело горло и бабушка приготовила отвар из полыни. (В.Астафьев)

9) Маруся опять слегла, и ей стало еще хуже: лицо ее горело странным румянцем, она никого не узнавала. (В.Короленко)

10) Когда я вошел в кабачок, в нем уже собралось многочисленное общество. (И.Тургенев)

11) Он был в большом волнении: мигал глазами, неровно дышал. (И.Тургенев)

12) Мой спутник признался, что нигде и никогда не видел такого множества дичи, и добавил, что эти места поистине великолепны. (К.Паустовский)

13) Как ни прозрачна была крыша, но она не ясное небо. (В.Гаршин)

Задание А12

Выпишите цифры, на месте которых пишется нн.

1. Впереди стояли двумя рядами степе(1)ые русаки-каменщики, все до одного в белых фартуках, почти все со льня(2)ыми волосами и рыжими бородами.

2. Квашнин величестве(1)о прошел вперед и кивнул головой свяще(2)ику.

3. Почем знать, кому из них уже предначерта(1)о судьбою поплатиться на этом труде жизнью, сорваться с высоких лесов, опалиться расплавле(2)ым металлом, быть засыпа(3)ым щебнем или кирпичом?

4. Бал длился, становясь все оживле(1)ее и шумнее.

5. Конечно, в эти трое суток напряже(1)ой судорожной борьбы со смертью было много сказа(2)о и сдела(3)о такого, о чем артель не расскажет никому.

6. Балаклавцы – хитрый народ и к тому же науче(1)ый тысячелетним опытом: поутру они пьют вместо холодной воды то же самое беше(2)ое вино.

7. Тотчас же была устрое(1)а дегустация, то есть проба вин, которая всегда происходит в передней комнате погреба.

8. Бревно положе(1)о на высокие козлы, вверху на бревне стоит старший пильщик, внизу под бревном на земле – младший.

9. Их глаза под тяжелыми веками чуть прищуре(1)ы – это глаза людей, привыкших подолгу и напряже(2)о вглядываться в даль.

10. В марсельское блюдо, насколько помню, включаются всевозможные пря(1)ые травы и пропасть крепкого чеснока, добрым ароматом которого пропита(2)ы все стари(3)ые узенькие улицы древних городов.

11. Он искре(1)е жалел, что запреще(2)о было разводить огонь в этих лесочках, где смолистые, пропита(3)ые скипидаром южные сосны являлись самым горючим материалом на свете.

12. С товарищами по общежитию Славянов держался надме(1)о и был неразговорчив.

Задание А20

Выпишите цифры, на месте которых должны стоять запятые. (Примеры – по произведениям Л.Толстого.)

1. В этой комнате она остановилась (1) прислушиваясь к говору в гостиной (2) и (3) ожидая выхода Бориса.

2. Она уже начинала приходить в нетерпение (1) и (2) топнув ножкой (3) сбиралась (4) было (5) заплакать…

3. Войдя в гостиную (1) обычное местопребывания княжон (2) он поздоровался с дамами (3) сидевшими за пяльцами (4) и книгами.

4. Он сел подле жены (1) облокотив молодецки руки на колени (2) и (3) взъерошивая седые волосы.

5. Большая часть гостей (1) знавшая его историю с медведем (2) смотрели на этого большого, толстого и смирного человека (3) недоумевая, как мог такой увалень сделать такую шутку с медведем.

6. За ними шли еще другие пары (1) протянувшиеся по всей зале (2) и сзади всех поодиночке дети.

7. Она привстала (1) приглашая взглядом Пьера (2) сидевшего против нее (3) прислушаться (4) и обратилась к матери.

8. Жест этот так был непохож на всегдашнее спокойствие княжны (1) страх (2) выразившийся на лице князя Василья (3) был так несвойствен его важности, что Пьер (4) остановившись (5) вопросительно посмотрел на свою руководительницу.

9. Анна Михайловна выбежала (1) и (2) дотронувшись (3) до руки Пьера (4) сказала…

10. В правую руку (1) лежавшую ладонью книзу (2) между большим и указательным пальцем была вставлена восковая свеча (3) которую (4) нагибаясь (5) из-за кресла (6) поддерживал слуга.

11. Пьер полагал (1) что и это было так нужно (2) и (3) помедлив немного (4) пошел за ней.

12. С людьми (1) окружавшими его (2) от дочери (3) до слуг (4) князь был резок.

13. Княжна робко потянула за легко (1) и (2) плавно отворяющуюся (3) дверь (4) и остановилась у входа.

Продолжение следует

Е.В. ДАВЫДОВА,
г. Сочи