Все материалы, на основе которых создан сайт,
были опубликованы в газете "Русский язык".
Вы можете подписаться на бумажную или электронную
версии газеты.

Тема: Анализ текста [Всего статей по теме: 111] Н. Еськова. ""На берег выброшен грозою…"" (N4/1999) О. Пахомова. "Вернемся к Ваньке Жукову" (N13/1999) Екатерина Чалова. "Роль прилагательных в романе А.С.Пушкина "Дубровский"" (N21/1999) Н. Шапиро. "Безукоризненный текст - возможно ли такое" (N39/1999) Т. Нешумова. "Урок по стихотворению А.А.Фета "Заря прощается с землею"" (N8/2000) Н. Шапиро. "Выбор текста и работа с ним" (N19/2000) И. Федорова. "Современный художественный текст на уроке" (N19/2000) И. Федорова. "Современный художественный текст на уроке" (N21/2000) М. Плотникова. "От слова к тексту" (N28/2000) М. Павлова, М. Павлов. "Урок словесности в 5-м классе" (N34/2000) С. Гиндин. "Опора на словари и специфика поэтической речи в "Опытах лингвистического анализа" А.М.Финкеля" (N41/2000) Н.Е.. "Викторина в одной фразе" (N43/2000) Т. Нешумова. "Урок по стихотворению А.С. Пушкина "Зимнее утро". 5 класс" (N1/2001) М. Гаспаров. "Фет безглагольный" (N2/2001) С. Евграфова. ""Русь, куда ж несешься ты, дай ответ?"" (N4/2001) В. Вацуро. "О "Моцарте и Сальери"" (N5/2001) А. Резвая. "Роль наречий в художественном тексте" (N6/2001) М. Павлова. "Тема Дома в творчестве Пушкина" (N7/2001) В. Коробова. "Изучение русского языка в контексте художественного произведения (по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание")" (N7/2001) Н. Рухленко. "Восстановление деформированного текста" (N7/2001) Н. Авилова. "Лермонтов и Чехов" (N11/2001) Г. Мурзабаева. "Комплексная работа с текстом" (N13/2001) С. Гиндин. "Сравнение переводов как форма анализа текста" (N13/2001) А. Финкель. ""Ночная песня странника" Гете в русских переводах" (N13/2001) Н. Авилова. "А.Блок - детям" (N15/2001) Т. Пахнова. "От текста - к слову" (N17/2001) Л. Степанова. "Научить пользоваться языком" (N17/2001) Е. Вигдорова. "Тост-прощание. Заочный семинар. Занятие 1" (N18/2001) Л. Рослякова. "О некоторых особенностях художественной речи в романе М.А. Шолохова "Поднятая целина"" (N20/2001) Е. Вигдорова. ""Рукой пристрастной…"" (N24/2001) В. Царик. "Мифологические мотивы в поэзии Афанасия Фета" (N26/2001) Р. Мухаметжанова. "Русские традиции и обычии. Природа России" (N27/2001) Н. Авилова. "Образ степной усадьбы" (N27/2001) Н. Авилова. "Последнее стихотворение Блока" (N28/2001) Р. Альбеткова. "О чем говорит стилистическая окраска слова" (N28/2001) И. Вялых. "Интегрированные уроки. Роль различных видов сказуемых в художественном тексте" (N31/2001) О. Баранова. "Интегрированный урок (русский язык и литература) по повести Фазиля Искандера "Кролики и удавы"" (N31/2001) И. Федорова. "Повторение темы "Глагол"" (N32/2001) И. Горячева. "Наглядное изучение грамматики русского языка на уроках лингвистического анализа текста" (N32/2001) Ю. Климкина. "Если вы работаете в выпускном классе" (N32/2001) И. Хазанова. ""Иные нужны мне картины…"" (N38/2001) Т. Пахнова. "Учимся медленно читать текст" (N38/2001) Е. Вигдорова. "Комедия Грибоедова. Действующие лица" (N39/2001) Т. Пахнова. "В.И. Даль на уроках русского языка" (N40/2001) Г. Кулаева. "Осень в поэтических текстах" (N41/2001) Е. Вигдорова. "Время и пространство в комедии "Горе от ума". Беседа вторая" (N43/2001) Р. Альбеткова. "Тема "текст" на уроках словесности в 7-9 классах" (N46/2001) Т. Пахнова. "Изложение с продолжением…" (N47/2001) И. Горячева. "Наглядное изучение грамматики русского языка на уроках лингвистического анализа текста" (N2/2002) О. Миттельман. "Всего и дела, что вчитаться…" (N3/2002) Л. Беднарская. "Изложения с предварительным анализом текста" (N3/2002) Т. Пахнова. "Учимся медленно читать текст" (N4/2002) Т. Пахнова. "Учимся медленно читать текст" (N6/2002) З. Бубенщикова. "Работа с текстом" (N9/2002) С. Гиндин. "Гоголь… и свобода слова" (N9/2002) Валерий Брюсов. "Гипербола и фантастика у Гоголя" (N9/2002) Н. Кожевникова. ""Мертвые души": из истории субъективного авторского повествования" (N9/2002) Л. Шумилина. "Поэтика контраста" (N11/2002) С. Евграфова. "Правда языка или правда образа?" (N11/2002) А. Резвая. "Роль бессоюзных сложных предложений в художественной речи" (N14/2002) Т. Пахнова. "Лексика: Повторяем перед экзаменом" (N15/2002) Е. Вигдорова. "Комедия Грибоедова «Горе от ума»" (N45/2002) Т. Кушевич. "Уроки русского языка в старших классах" (N46/2002) Б. Норман. "Анализ высказывания и языковая компетенция" (N47/2002) А. Резвая. "Слово в тексте. Местоимения" (N1/2003) Н. Шапиро, О. Павлова. "Стихотворение Н.Рубцова «Окошко. Стол. Половики»" (N2/2003) М. Гаспаров, И. Подгаецкая. "Пастернак в пересказе: сверка понимания" (N3/2003) О. Еремина. "Особенности стиля пушкинской прозы: «Дубровский»" (N4/2003) Н. Зайцева. "Карточки для домашних заданий и зачетов" (N4/2003) Э. Полоцкая. "Недотепа и враздробь. (О трудностях перевода пьесы )" (N4/2003) Людмила Кожурина. "Ошибки изложения как следствие проявления «вторичного авторства» пишущего" (N5/2003) И. Хазанова. "Материалы для урока по развитию речи" (N5/2003) В. Михайлова. "Тема урока: «Выделение главной мысли в тексте»" (N9/2003) Б. Норман. "Как мы понимаем художественный текст (на примере двух строк из Ф.Тютчева)" (N11/2003) В. Либерцева. "Перекрестная дискуссия как средство развития критического мышления" (N11/2003) Е. Антонова. "«Тайна текста», но не тайна методики" (N11/2003) Алексей Шмелев, Е. Шмелева. "Серьезно о смешном" (N13/2003) Мария Сокольская. "Литературная сказка ХХ века" (N13/2003) Е. Никитина. "Анализ эпизода художественного произведения как жанр ученических сочинений" (N15/2003) Н. Еськова. "Кого благословил старик Державин?" (N21/2003) М. Гаспаров. "«Осень» А.Пушкина: внимательное чтение" (N21/2003) Н. Авилова. "Поэтический среднерусский пейзаж, описанный прозой и стихами (И.Тургенев и А.Фет)" (N22/2003) Н. Шульгина, Е. Петрухина. "Региональный компонент: обучение русскому языку" (N23/2003) Альбина Мухаметшинова. "Лингвистический анализ стихотворения Державина «Арфа»" (N23/2003) И. Вязоветская. "Через призму моды" (N26/2003) Н. Рухленко. "Комплексная работа с текстом в старших классах" (N26/2003) С. Столбунова. "Развитие критического мышления. Апробация технологии" (N28/2003) Т. Пахнова, А. Дейкина. "Примерное планирование работы" (N30/2003) Редакция. "С новым учебным годом, дорогие учителя!" (N33/2003) Е. Метушевская. "Интегрированные уроки: русский язык и литература" (N33/2003) Татьяна Леонтьева. "Истолкование притчи" (N33/2003) Л. Попкова. "Учить искусству короткого рассказа" (N33/2003) Г. Кулаева. "Урок – лабораторная работа по лексике на тему: «Лингвистическое путешествие по ярмарке»" (N34/2003) Светлана Гиматдинова. "Интегрированный урок по рассказу Т.Н. Толстой «Чистый лист»" (N34/2003) Ж. Жителева, В. Жителев. "Чтение былины «Вольга и Микула Селянинович»" (N34/2003) Е. Пересветова. "Связь между словом и чувством?.." (N37/2003) Ж. Жителева, В. Жителев. "Чтение летописного сказания о смерти князя Олега" (N38/2003) Марина Богомолова. "Стихотворение в прозе И.Тургенева «Русский язык»" (N42/2003) О. Баранова. "Комплексный анализ текста на материале рассказа М.Булгакова «Стальное горло»" (N42/2003) С. Гиндин. "Извинение перед Ушаковым, или Опечатка как повод для лингвистического анализа текста" (N44/2003) Н. Берковский. "Из статьи «Ф.И. Тютчев»" (N44/2003) А. Волынский, Ю. Тынянов. "Двойные эпитеты в языке Тютчева: диалог через десятилетия" (N44/2003) О. Шкатова. "Долгий путь к ЕГЭ по русскому языку" (N47/2003) С. Гиндин. "Метод перевода и анализ текста" (N48/2003) Б. Мандель. "Загадочный текст" (N1/2004) Н. Рухленко. "Месяцеслов" (N2/2004) Л. Попкова. "Игровое занятие по комедии Гоголя «Ревизор»" (N2/2004) А. Полян. "Анализ стихотворения Ф.И. Тютчева «По равнине вод лазурной…»" (N3/2004) Редакция. "Объявляем конкурс читателей «Человек пишущий»" (N5/2004) Т. Пахнова. "Комплексная работа с текстом" (N5/2004) Л. Степанова. "Лингвистические задания при комплексном анализе текста" (N6/2004)